Institute der Sozialisation der Persönlichkeit
In den ersten Phasen der Sozialisierung, die führende Rollegehört zur Familie. Es ist der Hauptfaktor für die soziale Anpassung des Menschen, und wir sollten damit beginnen, darüber nachzudenken, wie die Institutionen der Sozialisation seine Entwicklung beeinflussen.
Die folgenden Parameter jeder einzelnen Familie beeinflussen die Lebensqualität aller Mitglieder der Familie, die Beziehung zwischen ihnen, auf die Entwicklung der Kinder:
1. Parameter demografisch - die Anwesenheit von Vater und Mutter, sowie die Anwesenheit von Kindern und Verwandten, ihre Anzahl.
2. Der Parameter soziokulturell - das Bildungsniveau aller Mitglieder der Familie, ihre aktive oder passive Lebensposition.
3. Parameter sozioökonomisch - der materielle Zustand der Familie, Beschäftigung von Familienmitgliedern am Arbeitsplatz.
4. Parameter tehniko-hygienisch - Anordnung eines Lebens einer Familie, eines Zustandes eines Lebens.
Die Position der Familie in der Gesellschaft, die psychologische Atmosphäre, die Normen und Werte, die darin herrschen - all diese Faktoren regulieren die Beziehungen zwischen ihren Mitgliedern,
auf unterbewusster Ebene bilden sie eine Wahrnehmung von Traditionen, Verhaltensmustern, fördern die Selbstverwirklichung oder legen im Gegenteil ihre Prioritäten fest.
Die Folgen des Einflusses von Familienfunktionen, wie zSicherstellung der Entwicklung des Kindes (intellektuell, emotional, physisch); die Bildung von Werten; die Bildung des dem Geschlecht entsprechenden Begriffs Geschlecht und Verhalten; Einfluss auf die Wahl von Paaren und Verhalten im Familienleben; Die Entwicklung des Selbstwertgefühls ist so bedeutend, dass sie sich im gesamten Leben manifestiert.
Sozialisationsinstitute, die vonSozialisation der Person auf dem zweiten Platz nach einer Familie, das sind Bildungseinrichtungen. Soziale Bildung, die in Bildungseinrichtungen stattfindet, schafft Bedingungen, die helfen, die Fähigkeiten, Fähigkeiten, Werte, Kenntnisse, Verhaltensmuster und Beziehungen einer Person zu entwickeln, was für die Gesellschaft, in der die Menschen leben, sehr wichtig ist.
Bildungseinrichtungen der Sozialisation führen soziale Erfahrungen durch:
- Organisation der Lebensbedingungen im Team, Lebensbedingungen;
- Ausbildung in Teamarbeit;
- Förderung der Amateurleistung im Team.
Der Bildungsprozess beinhaltet:
- systematisches Training;
- kulturelle Agitation (dies gilt für nicht-formale Bildung);
- Motivation der Selbsterziehung.
Die Organisation von Bildung und sozialer Erfahrung, ihre Intensität, Inhalte, Systematik und Formen hängen von den Schülerinnen und Schülern ab.
Ethnos und soziale Gruppe. Die notwendigen spirituellen, emotionalen und sozialen Werte der Gebildeten erwerben sich im Prozess der Interaktion mit dem Lehrer.
Und günstige Bedingungen in den Schulen geschaffen, erleichtern die Anpassung der Studenten an die Gesellschaft, die durch positive begleitet
Veränderungen in ihrer Persönlichkeit.
Die folgenden Institutionen der Sozialisation beeinflussenAnpassung einer Person in der Gesellschaft, ist Nachbarn, nachbarschaftliche Beziehungen. Nachbarn - das ist eine Gruppe von Menschen, die in einem sehr nahen Gebiet leben. Der Einfluss der Nachbarschaft auf die Sozialisation eines Menschen hängt von seinem Bildungsniveau, seinem Alter, seinem Beruf, seiner Stellung in der Gesellschaft und sogar von der Größe der Siedlung ab, in der er lebt. Kinder interagieren mit ihren Nachbarn vom Vorschulalter bis zum Jugendalter. Am Beispiel einer solchen Kommunikation erwerben sie soziale Erfahrung, beherrschen soziale Rollen und lernen im Allgemeinen, sich an die Gesellschaft anzupassen. Darüber hinaus absorbieren Kinder wie ein Schwamm bestimmte Stereotypen, Verhaltensnormen, Wortschatz, Berechtigungen und Verbote, die in dieser Umgebung existieren. Die Art der sozialisierenden Rolle der Nachbarschaft kann sowohl positiv als auch negativ sein. Benachbarte Bindungen zwischen Erwachsenen sind in Dörfern dichter als in Städten und tragen nicht mehr so eine soziale Belastung, haben keinen solchen Einfluss wie in der Kindheit.
Institutionen der Sozialisation des Individuums sind oftsind Vereinigungen von Peers. Eine Peer-Group kann Menschen umfassen, die mehrere Jahre jünger oder älter sind als sie, aber sie sind notwendigerweise an gemeinsame Ideen, Werte und Interessen gebunden. Die Sozialisierung von Peer-Gruppen besteht darin, sich mit den Normen der gegebenen Gesellschaft vertraut zu machen, mit ihrer Kultur, ihrem Lehrverhalten, dem angemessenen Charakter der Gruppe, und schafft Bedingungen für die Selbstverwirklichung des Individuums.
Alle Institutionen der Sozialisation des Individuums in einem Komplex beeinflussen die Konstruktion der sozialen Seite der Welt im menschlichen Geist.
Im Zusammenspiel mit verschiedenen Akteuren und Faktoren tragen die Mechanismen und Institutionen der Sozialisation zur gesellschaftlichen Anpassung des Individuums in der Gesellschaft bei.
