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Das Prinzip der Überprüfung in der Methodik der Wissenschaft

Diese Prinzipien bilden den Hauptinhaltphilosophisches Konzept des Positivismus und später - Neopositivismus. Das wissenschaftliche Prinzip der Verifikation und Fälschung wurde von Karl Popper, einem der führenden Philosophen des 20. Jahrhunderts, vorgeschlagen.

Das ursprüngliche Motiv für ihre Entwicklung und FormulierungPoppers Aussage, dass er in der Wissenschaft als "kritischer Rationalist" erscheint, der Skepsis und Relativismus völlig ablehnt, wurde zur Aussage. Als kompromissloser Gegner eines Totalitarismus, sowohl im sozialen Leben als auch in der Wissenschaft. Popper hat einen großen Beitrag zur Entwicklung der Philosophie und Methodik der modernen Wissenschaft geleistet, deren Bestimmungen heute noch relevant sind.

Wie bereits erwähnt, war das Prinzip der Überprüfungformuliert im Rahmen der Entwicklung philosophischer Ideen des Positivismus. Nach dieser Lehre besteht das Ziel jeder Wissenschaft darin, eine gewisse empirische Grundlage zu schaffen, in der die Mehrdeutigkeit und Unmöglichkeit, diese Daten mit Hilfe eines wissenschaftlichen Apparats auszudrücken, inakzeptabel ist.

Popper als solcher universeller WissenschaftlerDie Sprache schlägt vor, Methoden der logisch-mathematischen Analyse und einen mathematischen Kategorienapparat zu verwenden, der sich in seiner Ausarbeitung, Universalität und Genauigkeit von anderen unterscheidet. Eine solche Methodik in der Wissenschaft wurde als logischer Positivismus bezeichnet. Logische Positivisten argumentieren, dass die empirische Grundlage für jeden Wissenschaftszweig in der Regel auf der Grundlage von Beobachtungen gebildet wird.

Diese Idee wurde auf dem Treffen öffentlich bekannt gegebenDer Wiener Kreis, dem K.Popper 1921 angehörte. Das Wesen der Aussage war das Folgende: Das Kriterium jeder empirischen Erkenntnis ist das Prinzip der Verifikation. Der Inhalt des Prinzips war wie folgt: wissenschaftlicher Wert sind nur die Fakten der Wissenschaft, die „wissenschaftliche Primat“ bewiesen - bestätigt durch wissenschaftliche Untersuchungen und Experimente haben Bedeutung und werden von allen möglichen Nebenwirkungen getrennt, die vom Forscher kommen kann. Es sollte beachtet werden, dass, wenn das Prinzip der Überprüfung wurde in der wissenschaftlichen Methodik, gibt es viele unterschiedliche Standpunkte in der Frage der Gründung der Wahrheit der Wissenschaft als solche vorgeschlagen worden. Deshalb ist dieser Vorschlag ein neues Wort in der Debatte über die Angemessenheit der Methodik der Wissenschaft worden ist, und hat die Fortsetzung der folgenden Begriffe des philosophischen Positivismus (neo) gesichert.

Wie jedoch die Praxis gezeigt hat, das Prinzipdie Überprüfung erwies sich als unvollkommen und konnte viele Fragen der Entwicklung der Wissenschaft nicht beantworten. Seine Grenzen zeigten sich in der Enge der Anwendung. So war es zum Beispiel einfach unmöglich, diese Methode in der Philosophie, Psychologie und einigen anderen "nicht-mathematischen" Wissenschaften anzuwenden. Darüber hinaus bestand seine Unvollkommenheit darin, dass sie nur von jenen Spezialisten benutzt werden konnte, die über wissenschaftliche Werkzeuge und Geräte verfügten, die die Gewissheit einer wissenschaftlichen Tatsache bestätigen konnten. Eine einfache Person, diese Methode war nicht verfügbar. Und die erste Person, die diese begrenzte Methode entdeckte, war K. Popper selbst. Er wies darauf hin, dass viele wissenschaftliche Fakten von idealer Natur sind und daher nicht objektiv überprüfbar sind. Um die Zuverlässigkeit zu erhöhen, schlägt Popper daher vor, das Verifikationsprinzip um ein anderes Prinzip - das Prinzip der Fälschung - zu ergänzen.

Der Wissenschaftler ging von der Aussage aus, dass Wissenschaft, wieAlles in der Welt ist ein dynamisches System, daher besteht die Aufgabe der Wissenschaft nicht nur darin, die auftretenden Phänomene zu erklären, sondern auch die Veränderungen zu erklären, die stattfinden. Prioritätsrolle in diesem Popper brachte Philosophie. Das Fälschungsprinzip sah die Möglichkeit vor, eine wissenschaftliche Tatsache oder ein wissenschaftliches Phänomen zu überprüfen, indem man sie widerlegte. Dies erweiterte nach Poppers Ansicht die methodischen Möglichkeiten der Wissenschaft.

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