School of Scientific Management im Lichte der Analyse der wichtigsten Richtungen der Entwicklung des Managements
Der Begriff "Management" in den letzten zwanzig Jahrenfest in unser tägliches Leben getreten. Allerdings wissen nur wenige Russen, dass es eine lange und interessante Geschichte hat, in deren Rahmen mehrere große Schulen gebildet wurden, von denen die meisten noch immer in Kraft sind. Diese Richtungen symbolisieren verschiedene Ansätze für das Unternehmensmanagement, hinter denen Unterschiede im Verständnis des Platzes einer Person im Management stehen.
Eine der ersten war die Schule der WissenschaftVerwaltung. Seine Herkunft und weitere Entwicklung ist weitgehend mit den Namen von so berühmten Persönlichkeiten wie F. Taylor, G. Gantt, der Frau von Gilbert verbunden. Sie alle haben sich in ihren Arbeiten darauf verlassen, dass man mit einer wissenschaftlichen Herangehensweise an die Produktion mit Methoden wie Analyse und Synthese, Induktion und Deduktion eine hohe Perfektion erreichen kann. Es ist die Einteilung aller Produktionsprozesse in einfache Operationen mit ihrer anschließenden sorgfältigen Regelung und legte den Grundstein für das, was wir heute "Schule des wissenschaftlichen Managements" nennen.
F. Taylor und seine Anhänger wählten drei Hauptpunkte heraus, die ihrer Ansicht nach die Arbeitsproduktivität und die Produktionseffizienz deutlich erhöhen sollten. Die erste dieser Komponenten war die Rationalisierung, die unter anderem die Suche nach jedem Teilnehmer am Prozess des optimalen Arbeitsplatzes mit gleichzeitiger Ausbildung neuer, rationellerer Arbeitsmethoden annahm.
Die zweite Verbindung war eine wissenschaftlich fundierte formaleStruktur des Unternehmens. Die School of Scientific Management legte den Grundstein für das heutige "Personalmanagement". Dies ist eine Aktivität, die einen kompetenten Ansatz für die Rekrutierung sowie einen geschickten Einsatz der besten Qualitäten und Fähigkeiten der Mitarbeiter beinhaltet, um das Ziel zu erreichen.
Endlich der dritte EckpfeilerDie Schule des wissenschaftlichen Managements basiert, ist eine komplette Weigerung, leitende und exekutive Funktionen zu kombinieren. Nach Ansicht von Taylor sollte in jedem Unternehmen eine klare Struktur erkennbar sein, aus der hervorgeht, wofür ein Manager oder einfacher Arbeiter verantwortlich ist. Zur gleichen Zeit, wenn es eine Vereinigung von Funktionen in den gleichen Händen gibt, dann fast immer endet es mit einer Abnahme der grundlegenden Leistungsindikatoren des Unternehmens.
Zusammen mit der Taylor-Schule gibt es eine bemerkenswerte Spur in der GeschichteDas Management hat die Verwaltungsschule der Verwaltung verlassen, in der es möglich ist, die Arbeiten von solchen führenden Persönlichkeiten wie G. Emerson, L. Urvik, A. Fayol, M. Weber zu bemerken. Diese Wissenschaftler versuchten, universelle Prinzipien zu entwickeln, die auf jede Organisation angewendet werden können, unabhängig von Umfang und Umfang der Aktivität. Zu den wichtigsten dieser Prinzipien gehört die Notwendigkeit, das Hauptziel klar zu formulieren, die Produktion in erster Linie vom Standpunkt des gesunden Menschenverstandes, der Notwendigkeit des Wissens und der strikten Befolgung aller Regeln der internen Arbeitsvorschriften her anzupacken.
Unter den moderneren Strömungen kann man herausgreifeneine Richtung in Management, die den Namen "Schule einer Wissenschaft des Managements" erhalten hat. Seine Haupttheoretiker sind R. Ackoff, S. Bier, L. Klein. Diese Wissenschaftler wurden berühmt dafür, dass der so genannte "soziale Aspekt" zuerst im Management herausgehoben wurde und auch Informationstechnologien ausgiebig genutzt wurden.
