Das Bologna-System
Das Bologna-System wurde am Ende der Vergangenheit konzipiertJahrhunderte als konsonante Antwort auf die Globalisierung in der Bildung. Zu dieser Zeit sind bereits die Voraussetzungen für die Schaffung eines einheitlichen finanziellen, wirtschaftlichen und in Europa und politischen Raums in der Welt entstanden, so dass Einheit im Bildungsbereich notwendig ist.
Variation und Fragmentierung, die sich inwährend das System der höheren Bildung die Vereinigung eines Teils der Alten Welt beeinträchtigte und das Modell eines neuen Europas die ungehinderte Bewegung von Arbeit, Kapital und Gütern annahm, was wiederum Vergleichbarkeit und Standardisierung der Diplome erforderte.
Aus diesem Grund wurde das Bologna-System geschaffen, in dem insbesondere für die zweistufige Ausbildung Standards für die höhere Bildung der neuen Generation festgelegt wurden: in Bachelor- und Masterstudiengängen.
Betritt die Universität ein solches System, ein Student,Nach dem Studium für ein oder zwei Semester in einem Land ihre Ausbildung zum anderen gehen fortsetzen können, und unbeschadet ihrer Ausbildung. Dazu brauchte es einheitliche europäische Skala Kredite aktualisiert. Und so wurde ein einheitlicher Standard eingeführt: „Credits“, mit denen der Grad der Komplexität des Themas geschätzt, und in der Anwendung durch ein Diplom ausgestellt, zusammen mit Details der Ausbildung, die er erhalten hat. Jedes Studienjahr entspricht 60 Credits.
Das Bologna-System bedeutet eine klare Vereinigungalle Studienunterlagen, die die Qualität und das Niveau des erworbenen Wissens bestätigen. Diese Maßnahmen werden die Beschäftigung von europäischen Bürgern, die eine Hochschulbildung erhalten haben, sicherstellen und ihre Wettbewerbsfähigkeit auf internationaler Ebene erhöhen.
Es ist bekannt, dass Absolventen des Bachelor-Abschlussesbilden die Masse der Arbeiter in einem weiten Bereich der beruflichen Tätigkeit, und Magistratur - die intellektuelle Elite, die schmal-profiliges Wissen von spezifischen Berufen besitzt. Darüber hinaus ermöglicht Ihnen das Bologna-System, das erworbene Wissen zu kombinieren. Zum Beispiel kann ein Student ein Bachelor in einer Spezialität sein, und ein Master-Abschluss in einem anderen, der bis vor kurzem die Praxis eines bezahlten Second-Education-Systems beenden wird.
Das Bologna-Bildungssystem in Russland hat gegebenEs gibt viele Vorteile, die die nationale, individuelle und universitäre Ebene positiv beeinflussen. Heute kann unser Land als vollwertiges Mitglied des Prozesses die europäische Hochschulbildung bereits aktiver beeinflussen.
Ein weiterer wichtiger Vorteil, der hatDas Bologna-System wurde zur Propaganda der russischen Kultur. Jetzt haben viel mehr Europäer die Möglichkeit, Russisch zu lernen und sich mit den Traditionen der russischen Hochschulbildung vertraut zu machen.
Ohne Zweifel ist auch das Ansehen russischer Universitäten gewachsen,Wer nun garantiert seine Studenten für ein Semester oder sogar für ein ganzes akademisches Jahr an ein europäisches Hochschulinstitut schickt, hat auch für Bewerber an Attraktivität gewonnen.
Durch die Entsendung von Lehrkräften an ausländische Bildungseinrichtungen konnten die Universitäten die Qualifikationen ihrer Lehrkräfte wirklich verbessern.
Sehr bald die Qualitätder Besitz unserer Lehrer oder Studenten in fremden Sprachen, die ihnen Zugang zu den Originalen und nicht zu ausländischen translationalen Publikationen verschaffen, und nicht nur zu professionellen, journalistischen und literarischen.
Mit der Unterzeichnung der Bologna-Erklärung von 2003unser Land hat die russische Wissenschaft Gleichung mit vielen Unbekannten gefragt. In den ersten Platz - es ist die Fähigkeit, die Traditionen der berühmt in der ganzen Welt unsere Grundlagenforschung und zum anderen zu erhalten, die Unsicherheit über die unvorhergesehene im Rahmen des Bologna-Modell der Bildung Kandidaten in Bezug auf sowie Befürchtungen, dass die neuzeitlichen Bachelor-Absolventen alltäglich Füllung Nischen knapp arbeiten heute Fähigkeiten werden.
