Pädagogischer Rat für pädagogische Arbeit in der Schule

Wie man einen pädagogischen Rat für pädagogische Arbeit hält? Welches Thema sollte er wählen? Wir schlagen vor, dass wir mit den Top-Managern die aktuellen Fragen der Modernisierung der russischen Bildung berücksichtigen.

Unsere neue Schule

In letzter Zeit wurde besondere Aufmerksamkeit darauf gerichtetFragen der moralischen und spirituellen Entwicklung und Erziehung der jüngeren Generation. Es sind diese Fragen, die besondere Aufmerksamkeit verdienen, und für sie schlagen wir vor, einen pädagogischen Rat für pädagogische Arbeit in der Schule zu halten.

Einführung durch den Schulleiter

Zu Beginn des Lehrertreffens sollten die theoretischen Grundlagen der patriotischen Erziehung in der Schule vom stellvertretenden Direktor der Schule für Bildungsarbeit festgelegt werden.

Seit dem pädagogischen Rat für Bildung und AusbildungArbeit ist mit der Bildung einer aktiven bürgerlichen Position verbunden, es ist notwendig, das Konzept der spirituellen und moralischen Bildung und Entwicklung zu betrachten, die für die Umsetzung von Bildungsstandards der zweiten Generation geschaffen wurde. Im Zeitalter der Computertechnologie, eines riesigen Informationsflusses vor dem modernen Bildungssystem, besteht die Aufgabe darin, neue Ansätze zur geistigen und moralischen Erziehung der jüngeren Generation zu finden.

Realitäten diktieren die Notwendigkeit, cool zu aktualisierenFührer des traditionellen Ansatzes für den Bildungsprozess. Ein hoher Grad an Zugänglichkeit von Informationen wird von einem Rückgang des Interesses von Kindern in Lesen, Musik, Poesie begleitet. Statt Toleranz und Verständnis in der modernen Gesellschaft werden Steifheit und Lügen gefördert, der Wert normaler menschlicher Beziehungen geht verloren.

Der Grund für den Verlust von moralischen Qualitäten sehen Wissenschaftlerin der Trennung des Bildungs- und Bildungsprozesses fehlt das integrierte Herangehen an die Bildung einer harmonisch entwickelten Persönlichkeit. Unser pädagogischer Rat für Bildungsarbeit zielt darauf ab, diejenigen effektiven Methoden und Techniken zu finden, die bei der Bewältigung eines solchen Problems helfen.

Die Schule war gezwungen, auf äußere Bedingungen zu unterwerfen, haben die Lehrer keine Zeit und Möglichkeiten, die sich mit der Entwicklung der Persönlichkeit des Kindes zu gewährleisten.

Neue Realitäten

Nach der Einführung neuer Bildungsstandards der zweiten Generation hat sich die Aufgabe des Klassenlehrers deutlich verändert.

Jetzt, anstatt den Klassenraum zu führenTeam, sollte der Lehrer die Kinder führen, ihre unabhängige Aktivität stimulieren und Selbstentwicklung aktivieren. Wenn man bedenkt, dass das Thema des pädagogischen Rates über die Bildungstätigkeit mit dem Patriotismus verbunden ist, ist es wichtig, die Richtung der Bildung in der jüngeren Generation des Verantwortungsgefühls, des Stolzes für ihre kleine Heimat, des Landes, des respektvollen Umgangs mit der älteren Generation zu bestimmen. Es hängt davon ab, welche Kompetenzen der Klassenlehrer hat, ob er in der Lage ist, neue pädagogische Methoden in seine Arbeit einzuführen, das Endergebnis der Erziehung hängt davon ab.

Merkmale der Bildung

Der pädagogische Rat für Bildungsarbeit kann mit beginnenDefinition. Bildung beinhaltet die Arbeit mit Werten, Gedanken, einem System von Beziehungen zwischen Menschen, seinen Willens- und Gefühlssphären, damit ein Teenager, ein Kind, ein junger Mann sich selbst erkennen und verbessern kann. Die Aufgabe der Bildung umfasst die Bildung einer primären und erfolgreichen Erfahrung von Beziehungen zwischen der jüngeren Generation. Die pädagogischen Ideen, die von Klassenlehrern angeboten werden, sind eine Möglichkeit, den Bildungsprozess mit einem bestimmten Inhalt zu füllen.

Einführung von Innovationen in der Bildung

Rede im Lehrerbeirat über BildungsarbeitDie besten Schulleiter können anderen Lehrern Informationen darüber geben, wie sie am besten mit Kindern und Jugendlichen in neuen Umgebungen arbeiten können. Um die Effektivität der Bildung zu erhöhen, ist es wichtig, nach Möglichkeiten zu suchen, die Schule, die Klasse und alle Kinder in das aktive Leben einzubeziehen. Während des pädagogischen Rates können Kollegen ihre Erfahrungen, Errungenschaften und erzielten Ergebnisse miteinander teilen.

Der pädagogische Rat für pädagogische Arbeit ist die Berücksichtigung von Methoden und Methoden des Unterrichts, dank denen es möglich ist, die im Bildungsprogramm gestellten Aufgaben zu lösen.

Geschichte und moderne Trends

Die Bildungstechnologien wurden als geboreneine neue Richtung in der Pädagogik der Vereinigten Staaten. Die Idee basiert auf der Idee, den Erziehungsprozess zu steuern, die Möglichkeit der Gestaltung, die stufenweise Reproduktion der zugewiesenen Aufgaben. Wenn man bedenkt, dass es solche Bildungstechnologien wie Projektschulung, kritisches Denken, gesundheitsschonende Technologien, Ivanovas CTR gibt, ist es möglich, die Themen der pädagogischen Räte für die pädagogische Arbeit in der Schule auszuwählen.

Von besonderem Interesse ist das Nachhilfeunterricht, zu dem sich Klassenführer der oberen Klassen zunehmend hinarbeiten.

Lassen Sie uns auf die Technologie des Kollektivs eingehenkreative Arbeit, von Ivanov vorgeschlagen. Diese Erziehungsform verdient besondere Aufmerksamkeit, denn sie beruht auf dem Ausdruck einer aktiven Bürgerhaltung, einer positiven Einstellung, positiver Emotionen. Bei der Arbeit in einem Team an einem bestimmten Projekt lernen die Jungs, mit den Meinungen anderer zu rechnen (Toleranz zu fördern), sie erhalten die Fähigkeiten der Projektaktivität.

Die Schule hörte auf, ein "verrottendes Gut" zu sein, es wurde zu einem echten kreativen Workshop.

Fazit

Problemgruppenarbeit ist mit dem Verbalen verbundenVerhalten von Schulkindern in einer unkonventionellen Situation. Trainings, gemeinsame Ausflüge, Quest-Spiele ermöglichen modernen Klassenlehrern eine effektive pädagogische Aktivität, um in ihren Schülern ein Gefühl wahren Patriotismus, eine aktive bürgerliche Position zu bilden.

Bei der Abhaltung von pädagogischen LehrerbeirätenBei der pädagogischen Arbeit können Sie verschiedene Fragen im Zusammenhang mit den Merkmalen der Bildung eines Klassenzimmers berücksichtigen. Gegenwärtig ist eine wichtige Aufgabe vor der modernen Bildung die Bildung eines Bürgers, der in der Lage ist, aktiv an allen gesellschaftlichen Prozessen teilzunehmen.

Zum Beispiel können Sie in einem Klassentreffen berücksichtigenFragen der Führungskräfte in Bezug auf die Einführung von Informationstechnologien in den Bereichen Bildung, Fernunterricht, kreatives Denken. Es ist die Fähigkeit, für die eigenen Handlungen, Handlungen und das Bewusstsein für die geleistete Arbeit verantwortlich zu sein, die unter den Absolventen der allgemeinbildenden Schulen gebildet werden müssen.

Spezifität der modernen Schulbildungliegt darin, dass jetzt der Schwerpunkt auf der selbständigen Arbeit von Schulkindern, der Verkörperung von interessanten Lösungen und Ideen unter unaufdringlicher Beratung, und nicht auf totaler Kontrolle der Aufgaben liegt, die der Realität zugewiesen sind. Diesen Fragen sollten pädagogische Treffen gewidmet werden.