Berufsorientierung von Schulkindern: das Konzept und die Hauptkomponenten
Wenn dein Kind klar weiß, was er willin seinem erwachsenen Leben zu erreichen, was zu tun und mit wem man arbeitet - es ist einfach wunderbar. Eine solche ideale Situation entwickelt sich jedoch nicht immer. Sehr oft sind die Absolventen der Schulen verloren und wissen nicht, wohin sie ihre fast erwachsenen Stationen schicken sollen, an welcher Universität sie wählen sollen.
Zur gleichen Zeit, Eltern gerne darauf bestehen,so dass ein Teenager einen "Geld" -Beruf bevorzugen würde, der ihn immer ernähren kann. Und nicht immer entsprechen die Wünsche der erwachsenen Generation den Vorstellungen des Kindes über das, was er will, oder seine Fähigkeiten in diesem oder jenem Bereich. In der Zwischenzeit ist es äußerst wichtig, sich an dem zu beteiligen, was Sie lieben und an dem Sie interessiert sind, meinen alle Psychologen. Nur so kann eine Person Erfolg haben, sich selbst verwirklichen und nicht ständig Unbehagen empfinden, wenn sie ihren täglichen Beruf hasst oder langweilt. Und solange die Zeit noch nicht verloren ist, muss gehandelt werden.
Berufsorientierung ist gerechtfertigteine Reihe von Aktivitäten, die darauf abzielen, die junge Generation auf die Berufswahl vorzubereiten. Dabei werden nicht nur objektive Faktoren wie die soziale und wirtschaftliche Situation auf dem Arbeitsmarkt, sondern auch die Persönlichkeit jedes Schulkindes berücksichtigt.
Aktivitäten (psychologisch, pädagogisch,sozioökonomisch, medizinisch-biologisch, produktionstechnisch), die in der Berufsberatung enthalten sind, sind aufgefordert, Jugendlichen in Selbstbestimmung echte Hilfe zu leisten und für diesen Beruf eine Arbeitsstelle zu finden. In diesem Fall wird der Beruf einer sein, zu dem der junge Mann "eine Seele hat" und zu dem er fähig ist. Und das Motto, das der beruflichen Orientierung von Schulkindern folgt, kann in diesem Satz enthüllt werden: "Arbeit als Berufung".
Betrachten wir nun die Hauptkomponenten, aus denen sich die berufliche Orientierung entwickelt.
Berufsorientierung als Berufsausbildung
Aufklärung (oder Profiling) repräsentierteine Reihe von Maßnahmen, die darauf abzielen, Gymnasiasten und Absolventen mit verschiedenen Arten von Aktivitäten, Spezialitäten der Berufe, die Anforderungen für sie und ihre Relevanz hier und jetzt, das heißt, in der modernen Welt und direkt in unserem Land. Viele junge Menschen interessieren sich heute auch für die Art und Weise des Qualifikations- und Karrierewachstums an verschiedenen Arbeitsplätzen. Letztendlich sollte das Profiling motivierte Absichten für den Jugendlichen bilden, basierend auf objektiven und nicht unbegründeten ("Ich möchte einfach ...."). Begründung der Attraktivität einer bestimmten Arbeitstätigkeit.
Berufsorientierung als professionelle Diagnostik
Professionelle Diagnostik wird eingesetztSpezialisten und verfolgen dabei einen rein individuellen Ansatz. Daher werden für jeden einzelnen Schüler unterschiedliche Techniken angewandt, mit denen die Merkmale der nervösen Aktivität, des Gesundheitszustands, der Motive und Interessen, der Wertorientierungen und Einstellungen untersucht werden können, die sie bei der Berufswahl antreiben.
Berufsorientierung als Fachberatung
Professionelle Beratung ist zuUnterstützung von Schulkindern bei der Arbeitsselbstbestimmung. Entsprechend den Ergebnissen der Diagnosemethoden geben Experten dem Schüler praktische Empfehlungen für die am meisten bevorzugte Art der Arbeitsaktivität, die am besten zu seinen psychologischen, physiologischen und psycho-physiologischen Merkmalen passt.
Berufsorientierung als psychologische Unterstützung
Psychologische Unterstützung verwendete eine ReiheMethoden, die darauf abzielen, die psychische Spannung von Jugendlichen abzubauen, eine positive Einstellung zu bilden und Vertrauen in die Zukunft insgesamt und in die Zukunft zu schaffen.