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Vergleichsweise historische Methode in der Linguistik

Die historische Methode der Erkenntnis umfasst verschiedene Arten. Mit Hilfe verschiedener Methoden wird die Wahrnehmung von Phänomenen bis zu einem gewissen Grad realisiert.

Eine vergleichend-historische Methode ist eine wissenschaftlicheEine Methode, mit der die Phänomene "allgemein" und "speziell" bestimmt werden. Mit Hilfe von ihm sind verschiedene Stadien der Entwicklung von zwei verschiedenen oder den gleichen Phänomenen bekannt.

Vergleichend-historische Methode ermöglicht es, die Veränderungen, die in der Entwicklung des Studienobjekts aufgetreten sind, zu identifizieren und zu vergleichen, sowie die Richtung des weiteren Fortschritts zu bestimmen.

Experten klassifizieren mehrere Unterartendiese Art zu wissen. So gibt es eine vergleichend-vergleichende Methode (die die Natur von Objekten offenbart), eine historisch-typologische (die Ähnlichkeit von Phänomenen, die in Bezug auf Entstehungs- und Entstehungsbedingungen nicht verwandt sind), historisch-genetisch (Untersuchung und Feststellung von Ähnlichkeit auf der Basis von Verwandtschaft durch Abstammung). Es gibt auch eine Art zu wissen, in der die gegenseitigen Einflüsse verschiedener Phänomene bewertet werden.

Die vergleichend-historische Methode isteine Reihe von Techniken, um die Affinität bestimmter Sprachen zu beweisen und Fakten aus der Geschichte ihrer Entwicklung wiederherzustellen. Diese Erkenntnismethode wurde im 19. Jahrhundert entwickelt. Seine Gründer sind hervorragende Wissenschaftler (Alexander Vostokov, Jacob Grimm, Franz Bopp, Rasmus Raek).

In einigen Sprachen ähnlichWörter. Dies liegt an der Kreditaufnahme. Es gibt auch solche, die selten von einer Sprache zur anderen gehen. Sie enthalten zum Beispiel Adjektive, die die einfachsten Zeichen, Namen von Körperteilen und so weiter bezeichnen. Die Endungen von abgelehnten und konjugierten Wörtern von einer Sprache zu einer anderen bestehen nicht. Sie sind jedoch oft ähnlich. Den Forschern zufolge liegt der Grund darin, dass diese Endungen das Ergebnis der Entwicklung eines bestimmten Wortes sind und dass die Sprachen, in denen sie existieren, Nachkommen einer "Proto-Sprache" sind.

Die vergleichend-historische Methode umfasst mehrere Untersuchungsmethoden.

Die Rezeption der äusserlichen Rekonstruktion wird oft verwendet. Es ist die Identifizierung von genetisch identischen Wörtern und Morphemen in verwandten Sprachen. In diesem Fall zeigen sie die Ergebnisse von regelmäßigen Änderungen in den Klängen der Originalsprache. Darüber hinaus wird eine Methode verwendet, um ein hypothetisches Modell der Proto-Sprache und die Regeln für die Ableitung bestimmter Morpheme in Nachkommen zu konstruieren. Wenn eine ausreichend große Anzahl verwandter Morpheme erhalten bleibt und die phonetische Geschichte der Nachkommen nicht sehr kompliziert ist, wirken die Ergebnisse der Lautveränderungen als Entsprechungen zwischen verwandten Sprachen. In einem anderen Fall ist die Erkennung von Schallveränderungen nur mit der Rekonstruktion von Zwischenstufen der Entwicklung möglich. Gleichzeitig werden die Protosprachen von Gruppen und Untergruppen in der Familie der Sprachen erforscht.

Interner Empfang wird ebenfalls verwendet. In diesem Fall zeigt die Struktur der sprachspezifischen Verhältnisse und Phänomene, die deutlich zeigen, dass es einige Komponenten des Systems in den frühen Stadien ihrer Entwicklung sind.

Es gibt eine Methode zur vergleichenden Analyse von Lehnwörtern.

In einigen Fällen extrahieren ForscherInformationen aus den Toponymiedaten. Die resultierende Rekonstruktion betrifft alle Aspekte des Sprachsystems: Morphologie, Phonologie, Wortschatz, Morphologie, Syntax (bis zu einem gewissen Grad). Die erhaltenen Modelle können damit nicht direkt mit der eigentlichen Protosprache identifiziert werden. Ausgebildete Rekonstruktionen reflektieren nur Informationen darüber, die unweigerlich unvollständig sein werden aufgrund der Unfähigkeit, phonetische Oppositionen, Wurzeln usw. wieder herzustellen, die in allen folgenden Sprachen verschwunden sind.

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